Resultados: 10

UFSC Graduate Program in Nursing: 45 years of contributions to the internationalization of brazilian nursing

ABSTRACT Objective: to analyze the contribution of the Graduate Program in Nursing at Universidade Federal de Santa Catarina to the internationalization of Brazilian nursing. Method: this is a qualitative study of a social historical nature and with a political-documentary basis. The following were use...

Produção acadêmica da enfermagem acerca dos temas HIV e aids: um estudo histórico-social

Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: conhecer os trabalhos de conclusão de curso sobre a temática HIV/aids no Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina no período de 1990 a 2017. Método: pesquisa qualitativa, histórico-social, de fontes documentais acerca da temática HIV/aids no Curso de Gr...

A história oral e pesquisa documental como itinerário de pesquisa na enfermagem: um estudo bibliométrico (2000-2014)

Objetivo: Analisar a aplicação da história oral temática associada à pesquisa documental catalogados no Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem da Associação Brasileira de Enfermagem, no período de 2000 a 2014. Métodos: Estudo qualitativo documental. Considerou-se 26 teses e 49 dissertaçõ...

A temática como possibilidade de intersubjetividade: uma opção da revista Texto & Contexto - Enfermagem

Rev. bras. enferm; 55 (2), 2002
Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva que teve como objetivo realizar uma análise crítica da Revista Texto & Contexto - Enfermagem, enquanto opção temática. Analisamos 18 números da revista publicados entre 1992-2000, com dois instrumentos para avaliar o inter-relacionamento das temáti...

O panorama da história da enfermagem na regiäo sul do Brasil

Este estudo pretende traçar um panorama da produção do conhecimento e da preocupação com a preservação da história da enfermagem na região sul. Percebe-se que uma das manifestações da ampliação do interesse pelos estudos relativos à história da enfermagem, bem como ao cuidado com a documen...

O aluno de graduaçäo e a pesquisa científica

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (2), 1993
Investigaçäo a respeito da percepçäo e conhecimento dos alunos de Graduaçäo em Enfermagem sobre a pesquisa científica e o seu uso. A Metodologia é qualitativa-análise de conteúdo. O universo é uma escola de enfermagem pública do Rio de Janeiro, a amostra säo 36 alunos e o instrumento é um R...